Препоръка: „Как подкрепих тормозеното си дете в мрежата“

Вероятно не исках да виждам

"Хюго беше на 4-ти, ние се разхождахме по улиците на нашето село. Двама тийнейджъри се кикотиха, гледайки сина ми, единият шепне на другия:"Вижте, това е голямото лайно!„Разстроен, попитах Юго: защо те тръгнаха след него? В крайна сметка ми каза ... По време на скорошно пътуване до училище учениците го бяха заснели как спи в автобуса, хъркайки с отворени уста. Публикувано в мрежата, видеоклипът предизвика бум, далеч отвъд колежа. За мен това беше спусък: Най-накрая успях да обясня дискомфорта, който бях усещал в него от години. Подобно на прекомерното му съотношение към храната и наддаването на тегло, което нищо не може да контролира.

В началото почувствах вина

Не бях виждал нищо или не исках да видя нищо. Тривиализирах червените знамена на сина си, когато той каза, че му се подиграват в училище. Мислех, че трябва да се научи да се защитава. Не осъзнах как различията му - той е забързан и диспраксичен (лошо координира жестовете си, забележете), страда от проблем със зрението и наднорменото тегло - беше го изгонил от класа си , от CP. С десетократно увеличаване на интензивността поради достъпа до Интернет на по-голямата част от студентите. Бил обиден, блъскан и бит. Непрекъсната подигравка разпространяваше върху него в социалните мрежи. Един ден той се оказа прикован до стената на училищния двор, заобиколен от деца, които се редуват, като го удрят по нареждане на сталкерите. Пешката, която изненада сцената, даде колективно наказание, поставяйки жертва и нападатели в една и съща чанта!

Никой нищо не направи

Гневът ме надви. Първо убедих Хюго да няма акаунт във Facebook: поне, когато беше вкъщи, можеше да има някаква почивка. И умножих стъпките. С родителите на сталкерите, така че да разсъждават с децата си, и с директора на заведението, така че тя да защитава сина ми. Имам само успокояващи думи, обещания, че ще спра да правя вълни. Без действия, без помощ на сина ми. Дори жандармените, които отидохме да подадем жалба, избягаха: отказаха я, с мотива, че този „вид на делото“ не трябва да се драматизира. Напомнихме, че проблемът беше на нашето дете. И така, по съвет на неговия психолог, смених Юго от колежа. Но в съседния град репутацията му го бе изпреварила по интернет и тормозът продължи. По-малко насилствено след това в гимназията, но повече или по-малко скрито.


Той намери сили в него

Вкъщи баща му и аз се опитахме да го заобиколим възможно най-добре, без да прекаляваме или да потънем в безпокойство. Труден баланс за намиране. Когато той не отговори на текстово съобщение, се притесних, че е нанесен наранявания или че сам се е наранил. Въпреки всичко, той се задържа. Въпреки това той завърши последните кореспонденции през последните шест месеца от последната си година. Но страданието беше непокътнато. Неговото „изцеление“ най-сетне дойде там, където беше ранен: Интернет. Година след бактерията той започна да публикува видеоклипове, в които не представя като жертва, а подробно възможни действия срещу тормоза в училищата и в интернет. Изправен пред успеха, той създаде асоциация за борба с тормоза в училище и в мрежата „Harceleurs U GO“, подкрепена от няколко личности. Днес Юго е на 19 години, учи по-високо и се върна към нормален живот. Той намери в него силата да обърне прилива, начин да съществува и да поправи образа си “.

(*) Facebook страница: //www.facebook.com/tclhs. Сайт: www.asso-hugo.fr

Мнението на Марион Хаза, психолог, открит експерт (родителска и дигитална образователна обсерватория)


„Изискване на спазване на закона“

"В края на основното и средното училище 14% от учениците са жертва на тормоз в училище. И в много случаи това преследване се удължава в мрежата. Това умножава насилието му: за кратко време хиляди хора могат да бъдат и никога не спира.Вечер, през нощта, през уикендите, детето бива застигнато от клевета веднага щом се свърже. Оттук и неговата изключителна умствена умора. Деактивирането на вашите акаунти в социалните медии не решава проблема, но поне къщата се превръща в убежище, където можете да възвърнете силата си. Въпреки че понякога средствата за защита могат да изглеждат безплодни, е важно родителите да ги приемат. Да накарам детето да се почувства подкрепено и да осъзнае, че не е виновен за нищо. Защото обидите и заплахите също са престъпления в Интернет и възрастните са да изискват спазване на закона. По-добре да отидете да видите събеседниците си, особено полицията, със солиден файл (скрийншоти) ".

Прочетете също:


Тормоз в училище на Scolaire: „Ефектът в групата води до страхливост“

⋙ Брижит Макрон поглежда назад към миналото си като учител и обяснява защо е извършена срещу училищния тормоз

⋙ Тормоз в училище: как да го забележим и как да реагираме?

Животновъден дневник: Елитна генетика юници Холщайн в Асеновград, автор: Мирела Спасова (Юли 2020)


Сподели С Приятели:

Зимни неразположения: как да помогнете на детето си да се бори с инфекциите

Лейди Гага: режимът й възмути феновете си